Lebenslanges Lernen in der Schule mit LEGO® Education: Selbstgesteuert, spielerisch und praxisnah
Lebenslanges Lernen in der Schule mit LEGO® Education: Selbstgesteuert, spielerisch und praxisnah
Lebenslanges Lernen beginnt schon in der Schule! Neue Technologien, pädagogische Konzepte und digitale Tools verändern den Unterricht laufend. Wer da am Ball bleiben will, Schülerinnen und Schüler wie Lehrkräfte, muss bereit sein, immer wieder Neues zu lernen. Es gibt viele flexible und praxisnahe Angebote, zum Beispiel mit LEGO® Education oder das Betzold DIGIBIZ.
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Immersive Technologien in der Schule: Definitionen, Anwendungen und Vorteile von XR, AR, VR & MR
Immersive Technologien in der Schule: Definitionen, Anwendungen und Vorteile von XR, AR, VR & MR
Oft heißt es, dass das Lernen im Klassenzimmer nicht die Realität widerspiegele. Doch was, wenn Sie Ihren Schülerinnen und Schülern echte Erlebnisse direkt ins Klassenzimmer holen könnten? Genau das ermöglichen immersive Technologien. Doch was genau steckt hinter diesen Technologien, wie unterscheiden sie sich und wie lassen sie sich sinnvoll im Unterricht einsetzen?
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Prompting und generative KI in der Schule: Ein Leitfaden für effektive Prompts im Unterricht
Prompting und generative KI in der Schule: Ein Leitfaden für effektive Prompts im Unterricht
Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Schulalltag eröffnet neue Möglichkeiten für das Lehren und Lernen. Besonders das sogenannte „Prompting“ – das Erstellen präziser Eingaben zur Steuerung generativer KI – ist wichtig für den kompetenten Umgang mit KI. Doch wie können Prompts gezielt im Unterricht genutzt werden?
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Spielerisches Programmieren in Kiga und Kita
Spielerisches Programmieren in Kiga und Kita
Falls Wörter wie „Algorithmisches Denken“,“ Abstrahieren“, „Informatik“ oder „Fehlerbeseitigung“ wie Fremdwörter für Sie klingen, bitte nicht erschrecken! Sie sind gar nicht so schwierig wie sie vielleicht klingen. Und wahrscheinlich wenden nicht nur Sie, sondern auch Ihre Kita- oder Kindergarten-Gruppen bereits einzelne Komponenten an. Das glauben Sie nicht? Dann lesen Sie weiter…
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Bilinguale Erziehung – sprachhemmend oder sprachfördernd?
Bilinguale Erziehung – sprachhemmend oder sprachfördernd?
Das Thema bilinguale Erziehung kann polarisieren. Auf der eine Seite fürchten viele, dass in der Zwei- oder Mehrsprachigkeit die Grundlagen der Erstsprache dabei nicht ausreichend gelegt werden. Andere denken, dass Kinder von dem täglichen Kontakt zu einer oder mehreren Sprachen profitieren können, weil sie in diesem Alter in der Lage sind, Sprachen leichter aufzunehmen.
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So groß bin ich, wie schwer bist du? Naturwissenschaftliche und digitale Praxisideen für ErzieherInnen
So groß bin ich, wie schwer bist du? Naturwissenschaftliche und digitale Praxisideen für ErzieherInnen
Welche Ideen lassen die Kinder das Thema Körper naturwissenschaftlich und spielerisch erfahren und erforschen? Und lässt sich das Thema Körper mit anderen wichtigen Themen wie sozial-emotionales Lernen oder digitale Medienkompetenz für diese Altersgruppe sinnvoll kombinieren? Hier bekommen Sie einige Anregungen dazu.
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Analoge ODER digitale vs. analoge UND digitale Lernspiele
Analoge ODER digitale vs. analoge UND digitale Lernspiele
Wie lernen Kinder am besten? Eine konkrete Antwort ist hier schwer, denn jedes Kind ist anders. Lernmethoden, Lernstrategien, Lernmotivationen oder Lernfähigkeiten unterscheiden sich. Ist ein erfolgreicher Lernprozess eher mit analogen oder digitalen Lernspielen möglich? Und muss man sich überhaupt entscheiden?
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Digitale Konzepte in der Kita einführen
Digitale Konzepte in der Kita einführen
Digitalisierung ist eine Mischung aus Fähigkeiten, Prozessen, Kommunikation u. v. m. Grundlagen, Aufbau, Vertiefung und Fähigkeiten können jederzeit angefangen werden und in kleinen Schritten über einem längeren Zeitraum implementiert werden. In diesem Beitrag erfahren Sie mehr darüber, wie Sie anhand von grundlegenden Begriffen und Konzepten die ersten Schritte machen können.
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Die Makerbewegung in Kindergarten und Kita - Praxistipps
Die Makerbewegung in Kindergarten und Kita - Praxistipps
Nur, weil ein Mensch klein ist, heißt das nicht, dass er nicht an großen Themen teilnehmen kann. Und genauso ist es mit pädagogischen Themen wie der Maker-Bewegung und der digitalen Medienkompetenz. Obwohl diese Themen groß und umfangreich sind, eignen sie sich auch sehr gut für die kleinen Menschen unter uns – im Kita- und Kindergarten-Bereich!
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