Der Waldkindergarten: Informationen und Ideen

Fragen und Antworten

Allgemeine Informationen zum Waldkindergarten

Waldkindergärten sind pädagogische Einrichtungen, die - im Wald gelegen - innerhalb eines festgelegten Bereichs mehrere Aufenthaltsmöglichkeiten in der Natur bieten. Feste Anlaufpunkte wie der Bauwagen/die Hütte, das Waldsofa oder andere fantasievoll bereicherte Plätze sind zusammengenommen die Einrichtung Waldkindergarten. Kinder und pädagogische Fachkräfte halten sich ausschließlich im Freien auf. Ausnahmen werden nur bei extremen Wettersituationen in Anspruch genommen. Sollte das Wetter also zu schlecht sein, treffen sich alle im Bauwagen oder der Hütte und basteln, spielen und singen. Für Erzieherinnen und Erzieher ist die Arbeit im Waldkindergarten geprägt von dem Umgang mit unterschiedlichen Wettersituationen. Allerdings stehen auch in einem Waldkindergarten die Konzeptarbeit und die Föderung der Kinder im Vordergrund. Das Setzen der Schwerpunkte kann sich allerdings von anderen Kindergärten unterscheiden. Vor allem die Bereiche Bewegung, Sinne und Umweltbewusstsein stehen in einem Waldkindergarten im Fokus. 

Pädagogisches Konzept und Förderschwerpunkte im Waldkindergarten

Durch das pädagogische Konzept des Waldkindergartens wird der, den Kindern angeborene Entdecker- und Forscherdrang unterstützt und verstärkt. Ähnlich wie in der Reggio-Pädagogik bilden die Naturerfahrungen und Aufenthaltsorte im Wald eine Art dritten Erzieher. Das pädagogische Konzept im Waldkindergarten beinhaltet neben der Förderung von Bewegung und Sinneswahrnehmungen, der sozialen Interaktion vor allem auch das Verstärken des Umweltbewusstseins. Vorgefertigte Spiele und Spielzeuge weichen eigenen Kreationen der Kinder. Der Konsumgedanke wird durch das eigene Schaffen von Spielzeugen aus Stöcken, Steinen und anderen Fundstücken des Waldes in eine andere Richtung gelenkt. Die Förderziele der Bildungspläne werden hierbei allerdings nicht aus den Augen verloren, sondern, je nach Einrichtung, individuell umgesetzt. 

Trägerschaft im Waldkindergarten

Waldkindergärten werden in freier Trägerschaft unterhalten und entstehen in den meisten Fällen durch die Initiative von Eltern oder Erzieherinnen und Erziehern. Die Gründung erfordert die Erfüllung einiger bürokratischer Voraussetzungen, die in Deutschland nicht einheitlich geregelt sind. Am Anfang steht daher oft die Gründung eines gemeinnützigen Vereins, über den das Gründungsverfahren abgewickelt wird. Landesjungendämter und die jeweiligen Forstämter sind ebenso Teil dieses Verfahrens wie das Einholen von finanziellen Zuschüssen aus Landes- oder Gemeindekassen. 

Elternarbeit im Waldkindergarten

Die Mitwirkung von Eltern ist bei Waldkindergärten unerlässlich. Da Waldkindergärten in freier Trägerschaft betrieben werden, ist die Mitarbeit der Eltern notwendig, um den laufenden Betrieb des Kindergartens zu sichern. Hierzu gehören unter anderem die Mitwirkung an Verkaufsständen auf Weihnachtsmärkten und ähnlichen Veranstaltungen, die Reinigung der Hütte oder des Bauwagens, die Bereitstellung von Feuerholz und die Pflege des Geländes im Allgemeinen. Auch kleinere Reparaturarbeiten werden in der Regel von den Eltern durchgeführt. Ein funktionierendes soziales Netz ist also nicht nur innerhalb der Kindergruppe, sondern auch innerhalb der jeweiligen Eltern von großem Vorteil.

Ausrüstung im Waldkindergarten

Eine umfangreiche Ausrüstung ist für den dauerhaften Aufenthalt im Naturraum unerlässlich. Kinder und pädagogische Fachkräfte sind mit der richtigen Ausrüstung für alle Eventualitäten und Witterungen gerüstet. 

Hierzu gehören bei den Kindern unter anderem:

• wetterfestes Schuhwerk
• bei kühler Witterung, mehrere Lagen wetterfester Kleidung
• Rucksack
• Wasser und Frühstück

Ausrüstung für Erzieher:

• wetterfestes Schuhwerk
• bei kühler Witterung, mehrere Lagen wetterfester Kleidung
• Rucksack
• erste Hilfe Material
• Wasser und Frühstück
• Bollerwagen
• Schaufel
• biologisch abbaubare Seife
• Notfalltelefon/Waldtelefon
• Regenfolie
• Bastelmaterial

Tagesablauf im Waldkindergarten

Auch in einem Waldkindergarten, mit all seinen Freiheiten, gibt es Eckpunkte im Tagesablauf, die den Kindern Sicherheit und Orientierung bieten. 
Zu Beginn des Tages (die Uhrzeit kann je nach Sonnenaufgang variieren) steht die Ankunft am Gelände des Waldkindergartens. Die Kinder werden am Eingang des Geländes von den Erzieherinnen in Empfang genommen und dann zur Waldhütte begleitet. 
Nachdem alle angekommen sind, folgt der gemeinsame Morgenkreis, in dem die Aktivitäten des Tages oder der gewünschte Frühstücksplatz besprochen werden. Anschließend startet die Entdeckungstour im Wald. Pädagogische Angebote werden mit der Natur als drittem Erzieher durchgeführt. Ausgedehnte Phasen des Freispiels ergänzen die gezielte pädagogische Arbeit. Zur Abholzeit macht sich die Gruppe auf den Rückweg zur Schutzhütte. 

Umweltschutz und Nachhaltigkeit im Waldkindergarten

Basteln: Astrassel, Pusteblumenkranz und mehr

Die verrückte Ast-Rassel

 Material: Astgabel, Draht, Kronkorken, Deko-Material

Schritt 1: Kronkorken mittig mit Löchern versehen und auf den Draht auffädeln. Draht an der Astgabel befestigen.

Schritt 2: Je nach Lust und Laune dekorieren und losrasseln.

Pusteblumenkranz

Material: Löwenzahnblüten (verblüht - kurz vor dem Öffnen der Pusteblume), Draht (z. B. Aludraht 2 mm)

So geht's: Stiele von den Blüten abschneiden. Den dünnen Draht durch die Blüten stecken und mit den aufgefädelten Blüten einen Kranz formen. Die Pusteblumen öffnen sich und können als Deko drinnen oder draußen verwendet werden. Die Haltbarkeit liegt (ohne Wind :)) bei bis zu 4 Wochen. 

Weben mit Schätzen aus der Natur

Material: 4 Äste, Wolle, Naturmaterial zum Einweben

Schritt 1: Äste zu einem Rahmen legen und an den Ecken mit Wolle oder Garn verschnüren. Rahmen mit Wolle bespannen.

Schritt 2: Gräser, Blätter oder Moos einweben.

Experimentieren: Pusteblume in Wasser tauchen

Was passiert, wenn eine Pusteblume in Wasser getaucht wird? Es ist erstaunlich: Die Löwenzahnsamen werden vom Wasserdruck zusammengedrückt und die Pusteblume glänzt silbrig. Der Wow-Effekt kommt beim Herausziehen: Die Pusteblume entfaltet sich wieder und sieht aus wie zuvor – sie ist immer noch trocken und die Samen sind intakt!

Woran das liegt? Die Samen sind wasserabweisend. Sie werden also nicht so schnell nass. Werden sie nur kurz ins Wasser getaucht, halten sie das gut aus.

Am besten funktioniert es mit Pusteblumen, die noch nicht lange reif sind. Dann sitzen die Schirmchen noch fester und fallen beim Rausziehen aus dem Wasser nicht ab. Der silbrige Glanz unter Wasser entsteht übrigens durch die Reflexion des Lichts am Übergang von Wasser zu Luft.

Reimen: Ein Tag im Wald

Quellen:

waldwichtel-loehne.de
bvnw.de - Bundesverband Natur- und Waldkindergärten
nzz.ch
waldkindergaerten.at
waldkindergarten.de
archiv.ub.uni-heidelberg.de