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Wald, Werkstattunterricht

Bestellnummer: 754971IN
  • themenorientierte Kopiervorlagen
  • ideal auch für Freiarbeit
  • und fächerübergreifenden Sachunterrich
Der Wald ist Lebensraum für viele tausend Pflanzen- und Tierarten. In dieser Werkstatt erkunden Ihre Schüler die Waldbewohner genauer und erfahren viel Wissenswertes: Wie heißen die häufigsten Bäume und Sträucher? Welchen Tieren begegnen wir oder welche ihrer Spuren finden wir? Ein zusätzlicher Schwerpunkt liegt darin, das Zusammenspiel von Tieren und Pflanzen genauer unter die Lupe zu nehmen: Was passiert im Herbst mit dem vielen Laub auf dem Waldboden? Warum sind Mischwälder mit vielen Pflanzenarten oft gesünder als weniger artenreiche Waldtypen? Ein wichtiger Platz nimmt das Unterthema „Der Wald und wir Menschen“ ein. Wofür brauchen wir den Werkstoff Holz? Wer pflegt den Wald? Wie können wir unsere gefährdeten Wälder schützen? Zusammen mit dem Forscherbaustein, bei dem sich die Kinder mit einem selbstgewählten Unterthema vertieft auseinandersetzen können, und den gemeinsamen Phasen entwickelt sich ein ganzheitlicher Zugang zum Thema bei dem gemeinsame Ausflüge in den Wald nicht fehlen sollten. Die Werkstattaufgaben sind teilweise doppelt angelegt, so dass sie entweder direkt im Wald oder aber im Klassen- bzw. Schulzimmer erledigt werden können.

Die Werkstatt umfasst 146 Seiten mit Unterrichtshinweisen, Sachhinweisen, Forscher- Arbeits- und Infoblättern in Form von Kopiervorlagen.
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Wald, Werkstattunterricht

  • themenorientierte Kopiervorlagen
  • ideal auch für Freiarbeit
  • und fächerübergreifenden Sachunterrich
Der Wald ist Lebensraum für viele tausend Pflanzen- und Tierarten. In dieser Werkstatt erkunden Ihre Schüler die Waldbewohner genauer und erfahren viel Wissenswertes: Wie heißen die häufigsten Bäume und Sträucher? Welchen Tieren begegnen wir oder welche ihrer Spuren finden wir? Ein zusätzlicher Schwerpunkt liegt darin, das Zusammenspiel von Tieren und Pflanzen genauer unter die Lupe zu nehmen: Was passiert im Herbst mit dem vielen Laub auf dem Waldboden? Warum sind Mischwälder mit vielen Pflanzenarten oft gesünder als weniger artenreiche Waldtypen? Ein wichtiger Platz nimmt das Unterthema „Der Wald und wir Menschen“ ein. Wofür brauchen wir den Werkstoff Holz? Wer pflegt den Wald? Wie können wir unsere gefährdeten Wälder schützen? Zusammen mit dem Forscherbaustein, bei dem sich die Kinder mit einem selbstgewählten Unterthema vertieft auseinandersetzen können, und den gemeinsamen Phasen entwickelt sich ein ganzheitlicher Zugang zum Thema bei dem gemeinsame Ausflüge in den Wald nicht fehlen sollten. Die Werkstattaufgaben sind teilweise doppelt angelegt, so dass sie entweder direkt im Wald oder aber im Klassen- bzw. Schulzimmer erledigt werden können.

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