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Cornelsen

Praxishelfer Inklusion - Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung

Schwierige Situationen im Unterrichtsalltag meistern
  • für das 1. - 4. Schuljahr
  • CD mit veränderbaren Kopiervorlagen
  • praxiserprobte Hilfestellungen
Bemerken Sie auch immer öfter, dass Sie den eigentlichen Lernstoff nicht wie geplant umsetzen können, weil der Unterricht von einzelnen Kindern gestört wird? Fühlen Sie sich unsicher, was dann zu tun ist? Damit sind Sie nicht allein!

Wie gelingt es zudem, emotional-soziale Kompetenzen zu vermitteln, ohne den Lernstoff zu vernachlässigen? Und wie gewinnt man Kollegen / Kolleginnen und Eltern als Kooperationspartner? Dieser Band stellt sonderpädagogische Grundlagen vor, gibt konkrete Unterrichtshilfen und zeigt, wie sich Schule in einen Ort verwandeln lässt, an dem sich alle wohlfühlen. Fallbeispiele, Lösungsmodelle und umfangreiches Praxismaterial unterstützen Ihre tägliche Arbeit.

- Praxiserprobte Hilfestellungen
- Editierbare Kopiervorlagen auf CD-ROM
- Basiswissen für die Vermittlung emotional-sozialer Kompetenzen

176 Seiten, Softcover

Inhaltsverzeichnis:
- Inklusion - Schule für alle
- Einführung in den Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
- SuS mit Förderbedarf im emotional-sozialen Bereich
- Handlungsmöglichkeiten der Lehrer-Schüler-Interaktion
- Handlungsmöglichkeiten auf Klassenebene
- Handlungsmöglichkeiten auf Schulebene
- Handlungsmöglichkeiten im Kollegium
- Kooperation mit den Eltern
- Netzwerke
- Psychohygiene
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  • Preis
    Preise inkl. MwSt.
  • € 23,99
  • 2 Jahre Garantie
  • Kauf auf Rechnung möglich
  • 31 Tage Rückgaberecht
  • Versandkostenfrei ab € 69,-

Praxishelfer Inklusion - Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung

Schwierige Situationen im Unterrichtsalltag meistern

  • für das 1. - 4. Schuljahr
  • CD mit veränderbaren Kopiervorlagen
  • praxiserprobte Hilfestellungen

Bemerken Sie auch immer öfter, dass Sie den eigentlichen Lernstoff nicht wie geplant umsetzen können, weil der Unterricht von einzelnen Kindern gestört wird? Fühlen Sie sich unsicher, was dann zu tun ist? Damit sind Sie nicht allein!

Wie gelingt es zudem, emotional-soziale Kompetenzen zu vermitteln, ohne den Lernstoff zu vernachlässigen? Und wie gewinnt man Kollegen / Kolleginnen und Eltern als Kooperationspartner? Dieser Band stellt sonderpädagogische Grundlagen vor, gibt konkrete Unterrichtshilfen und zeigt, wie sich Schule in einen Ort verwandeln lässt, an dem sich alle wohlfühlen. Fallbeispiele, Lösungsmodelle und umfangreiches Praxismaterial unterstützen Ihre tägliche Arbeit.

- Praxiserprobte Hilfestellungen
- Editierbare Kopiervorlagen auf CD-ROM
- Basiswissen für die Vermittlung emotional-sozialer Kompetenzen

176 Seiten, Softcover

Inhaltsverzeichnis:
- Inklusion - Schule für alle
- Einführung in den Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
- SuS mit Förderbedarf im emotional-sozialen Bereich
- Handlungsmöglichkeiten der Lehrer-Schüler-Interaktion
- Handlungsmöglichkeiten auf Klassenebene
- Handlungsmöglichkeiten auf Schulebene
- Handlungsmöglichkeiten im Kollegium
- Kooperation mit den Eltern
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Schwierige Situationen im Unterrichtsalltag meistern

  • für das 1. - 4. Schuljahr
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  • praxiserprobte Hilfestellungen

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Wie gelingt es zudem, emotional-soziale Kompetenzen zu vermitteln, ohne den Lernstoff zu vernachlässigen? Und wie gewinnt man Kollegen / Kolleginnen und Eltern als Kooperationspartner? Dieser Band stellt sonderpädagogische Grundlagen vor, gibt konkrete Unterrichtshilfen und zeigt, wie sich Schule in einen Ort verwandeln lässt, an dem sich alle wohlfühlen. Fallbeispiele, Lösungsmodelle und umfangreiches Praxismaterial unterstützen Ihre tägliche Arbeit.

- Praxiserprobte Hilfestellungen
- Editierbare Kopiervorlagen auf CD-ROM
- Basiswissen für die Vermittlung emotional-sozialer Kompetenzen

176 Seiten, Softcover

Inhaltsverzeichnis:
- Inklusion - Schule für alle
- Einführung in den Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
- SuS mit Förderbedarf im emotional-sozialen Bereich
- Handlungsmöglichkeiten der Lehrer-Schüler-Interaktion
- Handlungsmöglichkeiten auf Klassenebene
- Handlungsmöglichkeiten auf Schulebene
- Handlungsmöglichkeiten im Kollegium
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