Schrittweise werden Strategien für das Schreiben von Wörtern nach langen Selbstlauten (Vokalen) erarbeitet und anhand motivierender Aufgaben geübt:
• Lange selbstlaute hören
• Wörter mit h
• Wörter mit i / ih
• Wörter mit ieren
• Wörter mit ie / ieh
• Wörter mit aa, ee, oo
• Wörter mit ß / ss
Die Wörterauswahl orientiert sich am Grundwortschatz für die Primarstufe (1.- 4. Klasse) und berücksichtigt insbesondere häufig auftretende Fehlerwörter.
Ein Arbeitsplan am Ende des Heftes gibt Hinweise und Anregungen für die schulische Freiarbeit und das Üben zu Hause und schult zusätzlich arbeitsorganisatorische Aspekte.